Biblioteki.org > Publikacja > Biblioteka online – dobre praktyki

Biblioteka online – dobre praktyki

Data publikacji: 29/11/21

Przedstawiamy publikację Biblioteka online – dobre praktyki przygotowaną w ramach projektu "Biblioteka online II". Zapraszamy do korzystania!

W tej publikacji prezentujemy działania podjęte przez bibliotekarki i bibliotekarzy, którzy w pomysłowy sposób wykorzystali rzeczywistość hybrydową do promocji swoich instytucji i czytania oraz dostarczania wiedzy i rozrywki pozostawionym po drugiej stronie ekranu czytelnikom, a przede wszystkim pozostawali w kontakcie ze swoimi odbiorcami, pozbawionymi możliwości korzystania z biblioteki w tradycyjny sposób.

Autorki i autorzy: Tomasz Adamowski, Agata Bogucka, Anna Józefiak, Agnieszka Kaczmarek, Ewa Kilar, Paulina Królik, Małgorzata Ligarska, Anna Magiera, Małgorzata Malec, Joanna Nicka, Izabela Radek-Beczak, Barbara Rogucka, Ewa Smólska, Elżbieta Staroń, Anna Szczerbowska, Magdalena Szkwarek, Beata Życzyńska

Redakcja: Natalia Gromow
Skład i łamanie: Szymon Wałowski

Korekta: Marta Kostecka
Komentarze: Karol Baranowski, Natalia Gromow, Marta Kostecka, Monika Schmeichel-Zarzeczna, Jerzy Woźniakiewicz, Anna Wysocka

„Biblioteka online II” to program szkoleniowy realizowany przez Fundację Rozwoju Społeczeństwa Informacyjnego i Stowarzyszenie LABiB. W ramach projektu uczestnicy – bibliotekarki i bibliotekarze – tworzyli działania online aktywizujące lokalną społeczność, zajmowali się dostępnością cyfrową w swoich miejscach pracy oraz uczyli się dbać o swój dobrostan. Program finansowany jest ze środków Polsko-Amerykańskiej Fundacji Wolności.

 

Dofinansowano ze środków Polsko-Amerykańskiej Fundacji Wolności.

Pobierz publikację:

Publikacje

Tu znajdziesz podręczniki, poradniki i inne publikacje pomocne w rozwoju zawodowym bibliotekarek i bibliotekarzy, przygotowane w ramach projektów i akcji FRSI, a także działań naszych partnerów.

Przejdź

Webinaria

Tu gromadziny nagrania webinariów zorganizowanych i przeprowadzonych przez FRSI (od 2013 roku) oraz webinariów prowadzonych w ramach Programu Rozwoju BIbliotek przez Stowarzyszenie LABiB.

Przejdź

Scenariusze

Tu znajdziesz scenariusze zajęć pomocne w organizacji i przygotowywaniu zajęć w bibliotece (i nie tylko), zawierające szczegółowe opisy zajęć, szablony dokumentów i materiałów promocyjnych.

Przejdź

Artykuły

Tu znajdują się wywiady z bibliotekarkami i bibliotekarzami, informacje o interesujących, nowatorskich projektach i działaniach bibliotek, metodach pracy, trendach i zjawiskach dotyczących bibliotek.

Przejdź

E-learning

Tu zbieramy informacje o kursach e-learningowych przygotowanych i udostępnionych przez FRSI oraz inne instytucje i organizacje współpracujące z bibliotekami.

Przejdź

Jak prowadzić klub wiedzy? – podręcznik dla moderatorów i moderatorek

Dobre sprawozdanie, czyli jakie? Mini przewodnik dla zabieganych bibliotekarek i bibliotekarzy

Czytaj inne publikacje

Przewodnik: Książki projektowane uniwersalnie – jak je tworzyć i wykorzystywać w pracy biblioteki?

Przedstawiamy naszą publikację stanowiącą kompleksowe opracowanie na temat uniwersalnego projektowania książek, pracy nad książkami, ich wydawania, a także rozpoznawania i oceny książek już opublikowanych. Zapraszamy do korzystania!

Czytaj

Narzędzia AI w bibliotece. Praktyczne wskazówki wykorzystania dostępnych bezpłatnie narzędzi sztucznej inteligencji

Publikacja zawiera omówienie popularnych narzędzi wykorzystujących sztuczną inteligencję oraz wskazówki na temat ich wykorzystania w pracy biblioteki.

Czytaj

Matematyka na zielono. Dobre praktyki i pomysły bibliotek na zajęcia dla dzieci (i nie tylko), popularyzujące matematykę i ekologię

Przedstawiamy publikację z opisami działań bibliotek popularyzujących matematykę i ekologię, realizowanych (przede wszystkim) z dziećmi. Opisy pochodzą z relacji z wydarzeń, nadesłanych przez biblioteki uczestniczące w projekcie „Matematyka na zielono” oraz ze zgłoszeń do konkursu zorganizowanego w ramach projektu.

Czytaj

Biblioteka jako miejsce działań dla klimatu – jak i dla kogo? Raport z badania

Przedstawiamy wyniki pierwszego badania mierzącego potencjał bibliotek jako miejsc pozaformalnej edukacji klimatycznej oraz gotowości społeczności lokalnych do działań na rzecz klimatu.

Czytaj

Diagnoza potrzeb dzieci i młodzieży uciekających przed wojną w Ukrainie. Cz. 2. Perspektywa społeczności ukraińskiej w Polsce

Przedstawiamy drugą część raportu z badań jakościowych prowadzonych przez Fundację Rozwoju Społeczeństwa Informacyjnego w 2022 i 2023 roku w ramach realizacji projektu „Biblioteka dla wszystkich. Różni. Równi. Ważni”. Badanie dotyczyło sytuacji dzieci i młodzieży ukraińskiej oraz ich opiekunów w kontekście wyzwań edukacyjnych, społecznych i bytowych związanych z koniecznością emigracji w związku z wojną w Ukrainie.

Czytaj

Model budowania dialogu krok po kroku. Praktyczny przewodnik o tym, jak tworzyć przestrzeń do dobrej rozmowy w lokalnych społecznościach

Prezentujemy publikację – przewodnik, w którym opisujemy, w jaki sposób przygotować i prowadzić spotkania z udziałem mieszkańców i mieszkanek, z rozmową na ważne dla nich tematy.

Czytaj

Diagnoza potrzeb dzieci i młodzieży uciekających przed wojną w Ukrainie

Przedstawiamy publikację – streszczenie raportu z diagnozy potrzeb dzieci i młodzieży z Ukrainy uczących się w polskich szkołach.

Czytaj

Motywują nas ludzie. Przewodnik dla grup działających lokalnie

Polecamy przewodnik, wydany przez Fundację Orange, którego autorem jest prezes FRSI Jacek Królikowski. Publikacja zawiera wskazówki na temat planowania działań lokalnych, a także inspirujące wypowiedzi i opisy doświadczeń osób zaangażowanych w takie działania. Zachęcamy do lektury.

Czytaj

Jak zorganizować lokalny festiwal makerów? – poradnik

Przedstawiamy publikację, w której podpowiadamy, jak zorganizować lokalne wydarzenie – festiwal makerów (twórców) w Waszych społecznościach. Poradnik powstał w ramach projektu ...

Czytaj
prev

next

Strona korzysta z plików cookie. Więcej na temat ciasteczek można przeczytać w Wikipedii. Możesz określić warunki przechowywania lub dostępu do cookie w Twojej przeglądarce lub konfiguracji usługi.